楚歌，讲师、博士、法语系副系主任。研究方向：法国文学、比较文学。

目前在法语系承担《高级法语（2）》、《法语语音》、《专业见习》等专业课程。

主持国家社科基金青年项目、省教育厅一般项目、市级社科联一般课题、校级教学改革项目多项。

 在《法国研究》《Pensées vives》等国内外期刊发表论文10余篇。

2005.9-2009.6   武汉大学       攻读法语语言文学本科学位

2007.9-2008.6 法国波尔多第三大学   国际交流生

2009.9-2011.6   武汉大学       攻读法语语言文学硕士学位

2012.1-2015.8   河南师范大学       法语系教师

2015.9-2020.8   武汉大学  攻读法语语言文学博士学位

2016.10-2020.8 法国波尔多蒙田大学   攻读法国语言文学博士学位

2020.9-至今     浙江师范大学   法语系教师

2022年获浙江省法语笔译大赛优秀教师组织辅导奖

2016-2018年，获国家留学基金委“国家建设高水平大学公派研究生”奖学金

2015-2017年，连续两年获得博士研究生学业奖学金

论文：

Le monde chinois des morts dans l’œuvre de Paul Claudel. Essais, 2021, (4).

Partage de midi de Paul Claudel : pièce autobiographique, pièce des passions. Pensées vives, 2016, (4).

对中法古典悲剧中人物个体意识的思考——以《勃里塔尼古斯》与《汉宫秋》中的君臣冲突为例. 长春教育学院学报, 2014, (12).

《贺拉斯》与《赵氏孤儿》中的英雄主义. 郑州航空工业管理学院学报（社科版），2014, (5).

浅谈中法古典悲剧中个体意识的体现. 法国研究，2011, (1).

科研项目

保尔·克洛岱尔的中国书写与文化对话研究，国家社科基金青年项目（22CW018），2022.9，1/4。

中国古典悲剧在法国“重生”现象研究，省社科联年度课题（SKL-2014-1628），2014.5-2015.5，1/5。

中法古典悲剧中个体意识体现的对比，省教育厅人文社科青年项目（2013-QN-390），2013.6-2015.6，1/6。

教学项目

基础法语教材<法语综合教程>与<Alter ego +>的适用性研究，2022年外语教材研究项目，2022.9，上海外国语大学教材研究院，1/5。

探究式教学在高校法语课堂中的实践研究，2022.6，浙江师范大学，1/3。

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